谷歌全球副总裁兼大中华区总裁李开复近日在重庆接受新华社记者采访时提出，用好搜索引擎、开发网络多种用途，有助于解决当前网络抄袭盛行、青少年网络成瘾等问题。
记者：互联网已成为我们获取信息和知识的重要渠道，但现在有的青少年过度依赖互联网，比如在网络上抄作业、抄论文。您怎么看待这种抄袭、剽窃现象?
李开复:互联网上绝大部分信息是对你有帮助的.作为互联网企业,我们希望让大家认识到互联网是个浩瀚的资源库.
在互联网上抄袭、剽窃的问题其实可以解决.只要老师把感到怀疑的一段话,用双引号把其中七八个字引起来,然后输入Google,文字间不出现空格,就可以找到提供出处的网页.当学生知道老师可以找到原文时,就不会剽窃了.
记者:您告诉我们一个解决网上抄袭剽窃的技巧.
李开复:双引号非常重要,只要用双引号把搜索文字括起来,就能很快找到原文.
记者:现在可能很多教师还不会把网络运用到教学中.这是不是意味着这些老师要改进教学方法?
李开复:我觉得教学方法不应该变革太快.一门课程是经过多年尝试、微调的结果,我看到一些国家或地区很快做了变革,效果适得其反.
我所接触到的中小学老师非常尽责,希望把孩子教育好.他们现在可能出现与网络脱节的现象.我希望首先是老师自己能上网,然后鼓励孩子用网络来辅助学习,并不见得一定要融入课程.
网络是一个非常好的辅助工具,应该鼓励孩子去尝试用新方式补充他的学习.
戒除网瘾:开发更多爱好
记者:我们在几所大学调查发现,约有30%的学生过度沉迷网络游戏.他们通宵达旦地玩网络游戏,经常逃课,考试不及格,有的最终被劝退.您认为应怎样解决这个问题?
李开复:我上学时也喜欢打电子游戏.我觉得大部分沉迷网游的同学能意识到其中的危险,只是难以自拔.应该让他们理解学业对他们一生的重要性.有一些方法可以戒掉网瘾,因为很多爱好可以在网上实现.
可以让沉迷网游的人给自己设定一些目标,比如,每天让自己承诺玩游戏不超过多少时间,用其它爱好代替网游,或者在网上做一些有意义的事.这需要老师、学长、朋友时常劝导.
另一种方法是惩罚.比如前段时间有学校规定大一学生不能在宿舍放电脑.但我不认为惩罚一定可以达到目的.主要是让学生有控制自己的能力,让他们知道荒废学业的后果.
记者:您曾让自己的孩子从两岁起就接触电脑,让他打游戏.他从小就适应了这种生活,就能正确对待网络.我们调查发现,很多沉迷者以前没接触过网络,突然接触这种新鲜事物,就难以自拔.
李 开复:用一些有趣的、有意义的东西帮助学生戒掉不好的上网习惯.比如"Google地球"可以让你浏览到非洲,了解那里的自然环境和野生动物知识; "Google地图"可以搜索到各种东西,包括各地小吃名产;"Google翻译"可以了解外国人在关注什么、在使用什么……这些东西很有趣,但不低俗.
记者:看来戒掉网瘾是一个系统工程,是不是家长、老师包括学生要共同努力?
李开复:我觉得家长和老师要做的,就是告诉学生学业荒废的后果,还有如何正确使用网络,最终要靠学生自己.
倡导"绿色网络生活"
记者:Google目前倡导"绿色网络生活",请您阐释一下具体内容.
李开复:绿色网络生活就是推广正面、有趣、有意义的使用.我们发现很多人上网后,往往只做一两件喜欢的事,比如网游、聊天、看八卦新闻,或到论坛"潜水"等,荒废了其他方面的使用.其实娱乐只是网络多种功能中的一个.我们希望网络能得到更充分使用.
我发现有些父母可能觉得孩子一上网就会迷上网游,迷上聊天,就把电脑锁住.我觉得这样对孩子拓宽眼界、增加知识是不利的.
我希望父母们认识到,网络是学习的辅助工具,父母应在孩子小时候定一些规矩,监督孩子,但不应让他们一直不上网.
另外,网上有些不好的软件,比如流氓软件、病毒等.作为互联网公司,我们要推广有趣而无害的东西."绿色网络生活"概念,希望得到更多企业响应.
记者:应当如何对付流氓软件呢?
李开复:我们希望互联网企业严格自律,加强对软件的管理.同时提倡下载软件遵守几个规则:可以完全彻底卸载,不在机器上乱装一些数据.
根据一些软件装载、卸载记录看来,中国一台PC机平均3个月左右重装一次Windows系统,主要原因是病毒把机器弄坏,用户被迫重装系统.
要遏制流氓软件、不良软件以及病毒猖獗的现象,重要的是鼓励网民站出来捍卫权益.不能因为下载软件不要钱,就让它在自己的机器上为所欲为,这样不但浪费了自己的时间,还有可能侵犯个人隐私.
博文
